¡Probemos herramientas digitales!

    Siempre me ha gustado dibujar con herramientas analógicas, aunque no se me dé muy bien el dibujo creativo, pero la verdad es que me encantan las herramientas digitales y si encima es para dibujar, me gustan mucho más.

    De las herramientas propuestas por el MOOC de Visual Thinking, he elegido para empezar Bamboo Paper porque sirve para Android (ya que yo no tengo tablet y he tenido que probarlo en el móvil) y además es gratuita.

Mis primeros pasitos han sido así:

Un dibujo sencillo para ir probando...

 Sigo averiguando qué más cositas puedo hacer...

 ¡Ups! pues solamente se pueden utilizar dos tipos de lápiz y además, los colores están bastante limitados.

 La verdad es que me he decepcionado un poco. La versión gratuita es demasiado limitada. No me ofrece muchas alternativas dentro de mis posibilidades de hardware.

¡No pasa nada! Seguimos buscando otra app que en su versión gratuita me parezca más atractiva. 

CONCLUSIONES

El primer intento de pasarme al dibujo digital no ha sido muy gratificante. Imagino que las posibilidades son mucho más amplias en app's de pago, pero de momento, seguiré buscando. 

PROBANDO LA REGLA DEL 6X6

¿Quién presenta la idea?

    Siendo estudiante de Magisterio de Primaria y sabida ya mi vocación por la docencia💙, mi propósito es conseguir ser una profe con la mayor cantidad de recursos disponibles para hacer llegar a mis alumnos el interés por descubrir el mundo🌍. 

¿Qué idea?

    Me parece una idea maravillosa💡 acercar el visual thinking al aula como método para mantener la atención, rápido y fácil para que pueda ser utilizado por cualquier persona.

¿Cómo nace?¿Cuánto lo valoro?

    Para mí, es de vital importancia que los docentes tengamos la capacidad de improvisación y, para ello, no hay nada mejor que la formación😉. Creo firmemente en que nunca hay que dejar de aprender, sea de lo que sea.

¿Dónde surge?¿Cuándo?

    Cuando descubres que los niños y niñas ya no entienden los conceptos con los métodos que se utilizaban en el siglo pasado🕖📩, te das cuenta de que el mundo evoluciona📲 y que no puedes quedarte atrás, pero tampoco puedes dejar que tus alumnos se queden atrás😎. Yo todavía no soy maestra, pero sí madre y puedo verlo día a día.

¿Por qué es importante?

    Así que, teniendo en cuenta todo lo dicho en los párrafos anteriores, el visual thinking puede ser una IMPORTANTE herramienta en el aula que, además de atender a la idiosincrasia y a las diferentes inteligencias de todos los alumnos, puede ser la clave del éxito, tanto para alumnos como para profesores👍👏. 

Facilita la adquisición de contenidos, es divertido, rápido y, con algunos tips, cualquiera puede utilizar el método.

ANÁLISIS FINAL 

Lo cierto es que he tenido que realizar algunos dibujos varias veces hasta conseguir un resultado que expresara lo que quería decir pero, al mismo tiempo me doy cuenta de mi evolución (lenta pero efectiva😆😅). Me he dado cuenta de que el mejor color para los contornos es el negro ya que define de forma muy marcada y es más atractivo. Al mismo tiempo, dar un toque de color a los dibujos, es un detalle importante ya que, parece que cobran vida. Más adelante seguiré añadiendo detalles como sombras o dibujos más arriesgados.

Hacia un futuro mejor

 ¿Cómo son todavía la mayoría de las aulas?

Todavía hay muchas aulas en las que podemos ver lo que he querido reflejar en la imagen: 

un docente leyendo el libro delante de un montón de alumnos sentados en sus sillas y, que si le preguntan algo que  no está en el libro, se pone a sudar. 

El docente del s. XXI tiene que interactuar con sus alumnos, disfrutar de la enseñanza, utilizar materiales para todo... y además, no tener miedo de no tener la respuesta. La enseñanza debe ser una retroalimentación continua.

Para mí, la enseñanza debe ser así:

el docente como guía para extraer lo mejor de cada uno de sus alumnos. Un docente motivante que, con metodologías aplicadas en el aula como el visual thinking, consiga que sus alumnos se entusiasmen.

PRESENTACIÓN Y CREACIÓN DE MI AVATAR

 

¡HOLA!

Esta soy yo, Carol.

Aún no soy maestra, pero he soñado toda mi vida con serlo. 

A mis 40 años, estoy cursando el Grado de Magisterio de Primaria y por el camino, voy aprendiendo más cosas que me intrigan como por ejemplo, el MOOC de VISUAL THINKING. 

Para mí, el pensamiento visual es la capacidad de poder representar con imágenes aquello que se dice con palabras. Es la apertura a la metacognición, al aprendizaje significativo, a lo que debe ser la enseñanza real de las aulas. 

Esta técnica debe ser capaz de aportar al aula empatía, un acercamiento al conocimiento de una manera diferente.

Nada me gustaría más que ser capaz de transmitir mi pasión por la docencia a mis futuros alumnos para que, con el tiempo, encuentren sentido a todo aquello que aprendieron conmigo.

Sueño con ser una maestra de las que dejan huella😊, de las que mis alumnos recuerden cuando piensen: 

"yo tuve una maestra que me animó a [...], gracias a ella descubrí mi capacidad de [...]. Si hoy soy un/a gran profesional es porque me ayudó a descubrir la pasión por [...] "

Y por eso, aquí estoy, entrando de puntillas a un mundo desconocido para mí pero que sé que aportará más herramientas a mi día a día en las aulas y, solo por eso, ya vale la pena.